DABO LASSANA. Impact des résultats de l’évaluation sur la motivation professionnelle des enseignants: cas du groupe scolaire de Kita "A" du Centre d’Animation Pédagogique (CAP) de Kita. International Journal Of Applied Management And Economics, [S. l.], v. 2, n. 21, p. 440 –, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.22685699. Disponível em: https://ijame.com/index.php/IJAME/article/view/458. Acesso em: 10 sep. 2026.