BOUGADO Mohcine and HASNAOUI Moulay Lahcen (2026) “Gamification et motivation des apprenants dans l’apprentissage de l’anglais en e-learning : étude exploratoire et perspectives de l’intelligence artificielle”, International Journal Of Applied Management And Economics, 2(20), pp. 334–359. doi: 10.5281/zenodo.20720772.